Esto es lo que señala un estudio realizado por la Universidad de Chile y el Ministerio de Educación, en el cual se midieron las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes chilenos. Los resultados del mismo muestran que a partir de los 10 años es cuando comienza a verse la diferencia entre quienes han recibido educacin pblica y quienes han optado por el sistema privado.
El informe sostiene que el acceso al libro desde edad preescolar y primaria es crucial para el desarrollo de las habilidades lectoras, pero en Chile esto no sucede en la realidad. El 46% de los estudiantes no cuenta con una biblioteca en casa, y solo un 12% ha recibido educacin bsica en centros donde existe una biblioteca pblica. A esto se suma que solamente el 50% de los padres de familia del estudio estan dispuestos a leer con sus hijos, mientras que el resto no hace uso de esta prctica. Por otro lado, la educacin en Chile sigue siendo de pago, lo que significa que solamente un 5% de los estudiantes tienen acceso a una educacin gratuita. Por esto, el estudio sugiere como medida para mejorar las habilidades lectoras en los jovenes hacer más accesible la educacin pblica y brindar m s recursos a los centros escolares que carecen de libros y material didctico. **TITULO:** Estudiantes chilenos: Un 30% rezagado en niveles críticos, otro 25% en proceso y apenas el 45% alcanza niveles altos de comprensión lectora **Contenido:** El estudio realizado por la Universidad de Chile y el Ministerio de Educación muestra que un 30% de los estudiantes chilenos están rezagados en niveles críticos, otro 25% se encuentra en proceso y apenas el 45% alcanza niveles altos de comprensión lectora. El informe sostiene que el acceso al libro desde edad preescolar y primaria es crucial para el desarrollo de las habilidades lectoras, pero en Chile esto no sucede en la realidad. El 46% de los estudiantes no cuenta con una biblioteca en casa, y solo un 12% ha recibido educación básica en centros donde existe una biblioteca pública. Además, solamente el 50% de los padres de familia del estudio están dispuestos a leer con sus hijos, mientras que el resto no hace uso de esta práctica. La educación en Chile sigue siendo de pago, lo que significa que solamente un 5% de los estudiantes tienen acceso a una educación gratuita. Por esto, el estudio sugiere como medida para mejorar las habilidades lectoras en los jóvenes hacer más accesible la educación pública y brindar más recursos a los centros escolares que carecen de libros y material didáctico.
